摘要

目的 :开发老年患者对出院指导的接受过程的测量工具 ,为医院制定出院指导方略提供进一步视点的同时 ,也为其提供测定出院指导效果的手段和工具。方法 :基于森正的认知学习理论和Bloom的认知阶层理论 ,构造出出院指导的接受过程由认知、理解、评价 3层因子以及相应地分离出各自下位因子 ,从而形成接受过程的结构图 ,根据结构图开发设计出接受过程的测量工具 ,并以此对 114例患者进行了调查。结果 :论证了理论上的构造和实际数据的一致性 ,并且验证了此测量工具的适用性和可信度。结论 :出院指导接受过程的测量工具是适用的 ,其可信度也很高 ;不仅对老年患者的出院指导有效 ,预计对其他慢性患者的出院指导也...

  • 单位
    桃源县人民医院