基于PBL的高职酒店管理专业混合式教学改革现状及对策

作者：刘益真

来源：现代商贸工业, 2019, 40(31): 165-166.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.31.079

• PBL
• 混合式教学
• 教学策略

基于PBL(Project-Based Learning)的混合式教学模式是指教师在混合式学习环境中开展项目化教学,将两者的优势结合起来,强调以学生为中心,实现课堂教学和在线学习有机融合。以高职酒店管理专业为例,在深入分析其概念特征的基础上,结合PBL混合式教学改革现状,分析存在的问题,提出应对策略,以期更好地提升学习绩效和教学效果。

• 单位
  山东经贸职业学院