随着全球化的不断推进,我国与西方国家经济文化和社会文化的交流日渐频繁。语言不仅是交流沟通的重要基础条件,也是传播和发扬文化的重要载体。在课程思政视域下,大学英语教学仍出现了部分亟待改进的问题,在中国文化融入大学英语教育的引导下,大学英语教师应该注重结合教学中的问题从教学目标、教学原则、教学资源和教学方法等方面开展混合式教学模式,实现大学英语教学课程的改革与创新。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
