文章针对当前数据分析与SPSS应用课程教学中存在的问题引入项目导向教学法,以培养学生的专业能力和职业能力。通过设计1个项目试图从学习目标与任务制定、项目设计与具体实施以及项目成果评价等三方面研究如何将项目导向教学方法贯穿于数据分析与SPSS应用课程的教学中,让学生完成一个相对独立的项目,使其充分发挥主观能动性,并提高理论用于实践的能力,从而全面提高人才培养的质量,更好地满足社会发展对高素质人才的需求。
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