中学是提升学生身体素质的重要时期。在这个时期,体育课程对学生身体素质的提升有不可替代的作用。但是,现阶段中学生体育运动情况并不理想,学生对体育运动存在缺乏正确认识、缺乏运动积极性、缺乏锻炼的动机等问题,如果得不到及时的纠正,会严重影响体育教学的效率和学生的发展。结合教学的实际,针对中学体育教学运动现状提出一些应对策略,以期能够转变学生运动的不良现状,为中学体育教学提供一些参考。
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