基于“四位一体”的实践教学模式探索与应用

作者：侯雪梅; 吴建萍; 张俭鸽

来源：计算机教育, 2022, (06): 88-96.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2022.06.030

• 四位一体
• 实践教学
• 大学计算机基础
• 实训平台

针对大学计算机基础课程施训两年中遇到的实践问题，提出“实践层次化、方法步骤化、考核精准化、竞赛特色化”四位一体的实践教学模式，介绍其实施方法和过程，通过应用结果分析，说明取得的教学效果。

• 单位
  中国人民解放军战略支援部队信息工程大学