摘要

由于小学生的理解能力、知识水平以及认知功能还处于初级发展阶段,故而在进行阅读教学时,需要建立一种基于阅读教学的语文群文阅读教学方式,这样才能保证最终的教学效果。本文中简单分析了语文课堂教学中阅读教学的教学方案,旨在为小学语文群文阅读教学提供帮助与参考。