针对高校大学生综合素质培养问题,以电工与电路基础课程为例,对在技术基础课程中实施思政教育的方法进行了深入探索与实践。通过分析课程特点,结合具体的教学内容,总结出了强化家国情怀、提升认知能力、培养科学精神、激发创新能力的一套行之有效的方法,在教学实践中取得了良好的效果。