《父母呼应勿缓》教学设计

作者：刘明霞

来源：新课程教学(电子版), 2018, (08): 86-87.

• 中华优秀传统文化
• 内化于心
• 外化于行

通过熟读、明理、力行几个步骤的学习,将孝顺父母的精华要义内化于心,外化于行。激发学生对祖国传统文化经典的热爱,增强对传统文化的认同感和自信心。