运用现代职教理念提高中职计算机组装与维护课程教学效果

作者：陶俊辉

来源：现代职业教育, 2018, (19): 96.

• 现代职教理念
• 中职
• 计算机组装与维护

人才培养质量是衡量学校办学水平的重要标准之一。随着社会信息化水平的不断提升,社会对计算机组装与维护的需求也在不断增加,如何运用现代职教理念,提高中职计算机组装与维护课程的教学效果,值得认真研究和努力尝试。

• 单位
  眉山职业技术学院