巧用课堂角色扮演 改进英语会话教学

作者：许一纯

来源：福建教育学院学报, 2018, 19(11): 50-52.

• 角色扮演
• 会话教学
• 英语课堂

在英语教学中引入角色扮演这一情景模拟活动,可以使学生对问题有更深入的认识,对不同角色的特质有新的体会,有助于提高其英语能力。教师在进行初中英语教学时,可根据学生的个体特点和整体把握创设情境,让学生通过扮演相应的角色融入到英语会话教学中。