深入分析小学语文学科核心素养的内涵,探析指向核心素养的小学语文"深度学习"教学实践策略,包括布置思考任务与形成初步语感、提出分层问题与培养思考能力、创设语言情境与培养语言运用能力、加强内在联系与提升思辨能力、组织学习活动与发展审美能力、结合课后任务与提升学习能力。在新时期的小学语文教学中,教师根据具体的教学情况,落实以上策略,能提升课程教学实效。
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