实训教学是应用型本科教育实现人才培养目标和实施素质教育的重要环节,是培养学生科学研究能力和提高综合素质的必要途径。本文以应用型本科教学培养为契机,通过搭建以"模块式培养"为基础的"四位一体"实训教学体系平台,有效调动了师生在实训教学环节中的主动性和积极性,真正实现了师生向应用型本科教育转型,体现工程实训助教助学作用和功能。
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