登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
把握命题意图 探究解题策略
作者:骆敦恒
来源:
中学数学教学参考
, 2020, (21): 48-51.
高考数学
知识交汇
命题
思考
摘要
近年来高考数学命题越来越突出"能力立意"的指导思想。本文结合例题说明在知识网络的交汇点设计问题是高考命题的创新主体,在聚焦数学核心素养考查的同时,较好地发挥了数学高考的选拔功能。
相似论文
引用论文
参考文献