摘要

开展幼儿园户外混龄体育游戏活动,能促进幼儿身心健康发展,培养幼儿社会交往能力,增强幼儿自主学习意识。文章结合现有研究界定了相关概念,研究了幼儿园户外混龄体育游戏活动的开展策略,提出“预先规划场地与材料”“科学安排内容与目标”“提前熟悉环境与规则”“合理观察与干预指导”四大建议,以期为广大幼儿教师提供参考。