探究实现初中化学优质课堂教学的策略

作者：张建辉

来源：考试周刊, 2021, (53): 133-134.

• 初中化学
• 课堂教学
• 优质课堂
• 教学策略

随着新课程改革的深入实施,初中化学课堂教学模式发生了较大的转变。新课程改革要求初中化学教育工作者应当运用多样化的教学方式,为学生打造一个优质且高效的化学课堂,提高初中化学课堂教学的有效性,激发学生对于化学这门课程的学习兴趣,使学生真正喜欢上化学学习。