摘要
现代学徒制是实践制度化的技术人才培养模式,其核心是实践教学,是通过校企联合开展学生培养过程。通过分析学情,对实践学习需求提出校内外实践学习两种形式。通过各种"合作班",对学徒(学生)进行选拔、分派、拜师,进入企业或仿真实验室进行实践学习。在计算机专业教学中,课外实践教学是重要内容。要创建课外实践教学实践体系,创新校企深度融合的育人新模式,本着面向企业的职业理念,确定面向企业的培养目标,为社会培养合格的技术人才。
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单位西双版纳职业技术学院