打通实践育人“最后一公里”——河北省涉县龙北小学“三五”教育实践

作者：申志国

来源：基础教育论坛, 2019, (12): 27-28.

<正>涉县龙北小学通过开展"三五"教育实践活动,全校教风学风大幅改进,多个层面业绩骄人,受到了上级领导和兄弟单位的一致称赞。一、建德育阵地,树身边楷模(一)积极拓建德育阵地德育工作的主阵地在课堂,主渠道是教学。学校在充分强调主阵地、主渠道的同时,大力创设育人氛围,丰富校园文化,利用环境潜移默化影响和感化学生。