生活教学法引导幼儿进行创意美术的运用策略研究

作者：辛爱菊

来源：华夏教师, 2020, (20): 89-90.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.20.056

• 生活教学法
• 陶行知
• 幼儿美术创意活动

艺术源于生活而又高于生活,幼儿美术创意活动是艺术的创作的基础。因此,让幼儿走进生活进行美术创意活动是每一位幼儿美术工作者的任务。本文立足于生活教学法的具体内涵,详细阐述了生活教学法在幼儿创意美术中的作用,并根据自身教育实践的经验总结,提出了生活教学法在幼儿美术创意活动中的运用策略,希望幼儿美术创意活动能够通过走进生活、并有效运用于生活的前提下来提升幼儿对创意美术的兴趣。