教育是心灵的艺术。课堂是一个大舞台，课堂教学的美在于它具有潜在的研究价值，而要创造这样的美就需要发挥教师的教学智慧。教学智慧指的是教师长时间积淀下来的在不断变化的教育情境中随机应变的教学技能以及能正确处理课堂上随机发生的教学事件的能力。
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