浅谈如何提高初中历史课堂教学的有效性

作者：何永文

来源：新课程, 2020, (32): 172.

• 初中历史
• 有效性
• 历史课堂

历史学科在中考中占有一定比重,对于学生以后的世界观、人生观、价值观也有着较为重要的影响,而这门课程在初中安排课时不多,学生课后在这上面花费的时间也较少,所以提高初中历史课堂教学的有效性很重要。教师想要提高历史课堂的有效性,就要先分析历史在教学过程中存在的问题,并要研究出如何解决这一系列问题的策略,培养学生具有历史观念,以历史的角度来分析生活中出现的问题,从而培养学生的历史思维能力,充分利用课堂的时间,促进学生对历史这一学科的活学活用,从而提高历史课堂教学的有效性。