解析新课标下的小学语文教育教学策略

作者：杨士然

来源：课程教育研究, 2018, (30): 42-43.

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新课标是我国国家课程的基线,其中小学语文课程改革应该从各个方面深入结合新课标的标准和要求,根据自身学科教学特点,适应新课标的要求,改变传统的教学模式,并结合小学生在这一年龄段具有的学习特点特性,探索出与新课标结合紧密的教学方式,全面贯彻和落实党的教育方针,争取获得良好的教学效果,从而实现小学语文教育教学策略的有效转变,为我国人才强国和教育强国的策略发展提供有效助力。