现代教育背景下，小学教师应该积极发挥阅读指导作用，构建特色化、创新性的语文阅读教学模式，为小学生提供自阅读教学的积极引导，帮助学生提高自主阅读、阅读学习、语文素养等语文综合应用能力的进步与发展。本文就从小学语文教育改革的角度，探讨小学语文探究性开放式阅读教学有哪些优势和特点，并对小学生展开探究性开放式阅读教学提出有效地实施应用策略。
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