良好的学习品质是一个人不断发展的源泉和动力。幼儿时期是一个人认知发展的重要时期,是形成良好个性品质的重要时期,并且这一时期的幼儿有很强的塑造性,为了促进幼儿的个性发展,就要满足幼儿的需要。因此,我们要结合幼儿身心发展规律,细化区域游戏规则,鼓励幼儿参与幼儿园环境的创设,激发幼儿参与游戏的兴趣,培养幼儿优秀的学习品质。
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