摘要

利用注射器、小药瓶、自制燃烧匙及实验室中简易的仪器,可对氧气化学性质探究实验进行改进。改进装置制取氧气可以随制随用,氧气性质系列实验都可以用这一套装置陆续完成。改进后的实验更符合绿色环保的理念,操作更简便,现象更明显,更有利于培养学生的学习兴趣和创新意识。

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