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摘要
将立德树人重要思想融入学科教学实践的关键是课程思政，课程思政能力是新时代教师必备的关键能力之一。“化学课程与教学论”课程是培养化学师范生教育教学基本技能的重要课程，在师范生课程思政能力的培养和提升方面肩负着重要使命。基于课程思政的基本要求，“化学课程与教学论”课程的现状和课程改革需要，从加强师范生的师德师风教育、提升师范生政治素养和思想水平、引导师范生了解和重视课程思政、培养师范生挖掘化学思政育人元素的能力、开展师范生课程思政教学设计与实践、开设相关课程等方面提出培养提升化学师范生课程思政能力的策略。
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单位化学化工学院; 伊犁师范大学
