摘要

近年来,国内各地在如火如荼地开展科技创新活动,都在寻找适合自己学校发展的思路和方法,力求能够探索出提升学生动手能力和意识的有效路径。国家、省、市、县各级的科技创新大赛已经举办了34届。各学校都有自己的相关功能室和创客教室。科技创新与传统文化接轨也是最近的主流方向。