工程教育实验班是应用型本科工程教育的试点,为了迎合信息化时代的发展,在《高等数学》教学中进行创新型教学模式的探索:与工程教育实验班专业相结合,整合教学内容,创新教学方式、方法,借助信息化教学手段,运用线上、线下教学方式,实行"讲学练一体化"教学模式,采用多元化考核方式,来提高学生学习数学的动力。
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