浅谈游戏活动在高中生物学教学中的应用

作者：高莹

来源：中学生物教学, 2021, (06): 12-13.

• 高中生物学
• 游戏活动
• 教学
• 应用策略

在课程改革的背景下,应用游戏活动实施生物学教学,能够强化学生的课堂主体性,促进学生记忆、理解以及运用生物学知识,对其生物学学科核心素养的形成具有积极作用。选取操作性强、易于实施的4种教学游戏活动,即角色扮演游戏、"谁是卧底"游戏、竞猜游戏、拼图游戏,介绍其在生物学教学实践中的具体应用。