随着互联网、大数据、人工智能等技术的迅速发展,金融科技正在逐步改变人们的生活。金融的创新与发展离不开人才的推动,而当前的新形势对金融人才提出了更高的要求。基于此,我们对高校金融人才的培养现状进行了分析,指出高校在《金融学》课程教材、教学模式、资源以及考核方式等方面存在的问题,并针对性地提出新形势下教学改革的路径,为高校培养高技能金融人才提供解决方法。
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