随着社会经济和生产力的不断发展,社会各界对于教育事业的发展更加重视。现阶段教育评价中主要面临的问题为教育目标与教育评价二者之间存在一定的差异性,并且教育评价体系的建设中缺少客观性和权威性,无法充分发挥教育评价的改进作用及调节功能。针对教育评价体系建立不够完善的现实情况,认识现代教育评价的重要意义,探讨教育评价体系的构建原则与构建途径,建立全方位的教育评价体系。
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