本文从应用长尾理论来吸纳新读者、将读者作为合作伙伴以及掌握信息技术三个角度对图书馆2.0理论进行了梳理,结合实际案例,理清了图书馆2.0服务的特征,认为图书馆2.0的核心是以读者为中心的变化,它得益于技术却不由技术决定。读者参与度和满意度决定着一项服务是否可以成为图书馆2.0服务。