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摘要
新建本科院校应用型人才培养方案一般都存在缺乏创新课程、缺乏学术前沿和专业发展的动态内容、与社会经济发展需求脱节、实践教学环节薄弱、课程教学方法落后等问题。要解决这些问题,应理解应用型人才培养方案要服务区域经济社会发展、突出课程的整合与开发、强化实践应用能力的培养、注重学生个性化发展的特点,遵循全面发展、理论和实践相结合、以应用为主、适应市场需求、循序渐进的原则,处理好专业主干课程与其他课程、理论知识学习与实践能力培养、选修课与必修课、思政课程与课程思政、课程的稳定性与动态调整之间的关系,在此基础上建立培养目标,合理制订人才培养方案。
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单位河南牧业经济学院
