从乡村孩子的真实生活出发

作者：章建升; 吴丽明; 刘勇武; 樊旭彪; 田湘潇

来源：中小学校长, 2022, (07): 21-23.

<正>办好乡村学校,对乡村振兴、教育发展有着特定意义和价值。近年来,为推动乡村教育振兴和教育振兴乡村工作,浙江省缙云县教育局遵循“追随儿童意愿,支持儿童发展”的理念,坚守教育底线,以“从乡村孩子的真实生活出发”为行动路径,鼓励乡村学校主体性和个性化发展,探索有乡村特质的未来教育。