科研之友
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摘要
“科研育人”是农林院校“三全育人”工作的重要组成环节，也是农林院校发展、改革、创新育人模式的重要手段。在新时代背景下，要充分发挥农林院校的科研教育功能，就必须优化农林院校科研教育环节与程序、健全评估规范、完善评估办法、积极推动科研成果转化与运用，以立德树人为基础，以强农兴农为己任，把握好“学生、教师”两大群体，确立“学生成长成才、教师成名成家”的两个目标，进一步加强教师为党育人为国育才导向，才能引领广大教师形成正确的思想政治方向、人生价值取向、专业导向，培养出更多新时代爱党爱国的新农人。
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