打造质量监测结果应用“体检仪” 全面推动区域教育治理体系和治理能力现代化 深圳福田:质量监测助推教育由管及治

作者：田洪明

来源：人民教育, 2020, (05): 2-3.

<正>新冠肺炎疫情的大考,更凸显国家推进治理体系和治理能力现代化的前瞻性和重要性。教育如何从"管理"跨向"治理"?作为国家义务教育质量监测(简称质量监测)结果应用实验区中的"排头兵",深圳福田区十六年磨一剑,充分发挥质量监测的基础性、先导性、前瞻性作用,把脉问诊"治未病"。福田将管理体制改革、运行机制创新、深耕结果运用作为突破口,以质量为核心,以问题为导向,以监测为手段,以应用为目标,努力构建质量监测结果应用大格局和大环境。"本真、适才、普惠"的福田教育生态欣欣向荣,春风化雨。