摘要

在高中语文教学中,教师要采用各种方法促使学生更好地感受文本之美,鼓励学生积极进行美的创造。在语文教学中,教师应该让学生:诵读诗文、体会音韵美,观看课件、感受意境美,品读细节、推敲语言美,自由想象、感知模糊美。