摘要
近年来,随着我国经济社会的不断进步和发展,国家教育部门对高校图书馆的建设越来越重视。长期以来,高校图书馆都是高校不可或缺的一部分,是高校教师获取教学资料与科研资料的重要场所,同时也是高校学生们进行知识吸收,提高自己的第二课堂,是高校收集、传播新知识和新思想的重要知识宝库。随着我国新课程改革的不断深入,高校图书馆的建设与完善工作也受到高校的高度重视。图书馆工作人员通过分析读者数据来提升高校图书馆的服务质量,并以此为基础推进图书馆的建设管理工作。本文主要分析了高校图书馆建设的现状,并具体探讨了高校图书馆应采取怎样的措施来分析读者数据以提升自身的服务质量。
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单位黄冈师范学院