初中音乐教学中学生鉴赏能力培养的策略

作者：赵暶

来源：天津教育, 2022, (23): 144-146.

<正>随着教育改革的不断深入，素质教育也越来越受学校的重视，而新课改也对学生的全面发展提出了更多新要求。音乐教育作为初中学生美育教育的重要构成部分，也是提升初中生艺术与文化修养水平的有效措施。音乐鉴赏能力又是音乐教学中的主要内容，为了提高初中生艺术修养与审美能力，还需要加强培养学生的音乐鉴赏能力。本文以初中学生音乐教学中培养其鉴赏能力的重要性为切入点，通过分析初中音乐鉴赏的现状，分析在音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略，为初中学生音乐教学质量的提高，提供参考指导。