高中英语阅读教学改进策略的难点思考

作者：鲍红慧

来源：校园英语, 2018, (21): 100.

• 阅读理解的问题
• 教学改进

在高中英语学习中,阅读理解是非常重要的一部分,学生在学习过程中很难精准把握这部分的学习方法。怎样才能解决学生们在英语阅读上的瓶颈?如何成功攻克阅读理解这一环节?怎样提供学生有效的阅读策略?如何提高学生的阅读能力?这一系列的问题,也是教学上的难题,需要我们教师重新认真审视并且高度重视这一环节,并能很好的找到其中的难点并攻破它。