探究教材问题

作者：崔文娟; 左效平

来源：中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材), 2021, (11): 9.

<正>教材是学习数学基础知识,掌握数学基本方法,运用数学基本思想的有效载体.研究教材,是夯实基础,巩固方法,强化思想的重要途径.人教版数学教科书七年级上册第88页有如下的问题:把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?