语文是一门人文课程,小学语文旨在培养学生的文学素养和人文精神。阅读不仅能够提升学生的语文学习水平,更重要的是能够帮助学生培养思维、升华精神,引领学生去认识世界,构建自己的认知结构。无论是课内阅读还是课外阅读,都是阅读的重要环节,都是不可或缺的。本文以小学语文低年级为例,阐述了课内外阅读指导的重要性,并从"课前导读""课中精讲""课后阅读"三个角度提出课内外阅读指导的有效措施。
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