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摘要
文章以互换性与测量技术课程的教育教学过程为研究对象,针对该课程接近工业生产实践的特点,研究了在工程教育认证背景下,该课程教育教学全过程中的一些教学模式,提出了通过优化课程课堂、实践教学内容、改进教学方法、选择合理先进的教学手段、实现考核方式多样化及实用化,培养学生工程应用能力和创新能力;并且提出在教学过程中融入持续改进理念,持续提高教学质量和教学效果,提高学生的综合素质。
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文章以互换性与测量技术课程的教育教学过程为研究对象,针对该课程接近工业生产实践的特点,研究了在工程教育认证背景下,该课程教育教学全过程中的一些教学模式,提出了通过优化课程课堂、实践教学内容、改进教学方法、选择合理先进的教学手段、实现考核方式多样化及实用化,培养学生工程应用能力和创新能力;并且提出在教学过程中融入持续改进理念,持续提高教学质量和教学效果,提高学生的综合素质。
