思维导图在临床寄生虫学检验教学中的应用

作者:丁淑琴; 张爱君; 师志云; 牛宁奎; 于晶晶
来源:科教文汇, 2020, (24): 110-116.
DOI:10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.08.050

摘要

思维导图作为一种简单、高效的图像式思维工具,能够通过图文并茂的方式将各级主题的关系用相互隶属与相关的图像呈现出来,从而培养学习者的思维表达与思维整理能力。在临床寄生虫学检验教学中引入思维导图,以期帮助学生更快地掌握课程内容结构与知识点,提高学习效率,增强学习趣味性。

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