<正>在我的写诗课开始之前,我会和学生们约定:一、保持安静,说话的同学自己到旁边站一会儿,站的时间由自己决定;二、宣纸在讲台上,需要的自己拿,每次只能拿一张;三、写诗、画画都可以,要对得起每一张纸。我们经常希望学生有主见,自己做决定,却很少给他们自己做决定的机会。我在课堂上、在生活中会努力创造出各种平台,让所有的孩子都有机会学会自己做决定。有学生问我:"什么叫‘对得起每一张纸’?"
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