新时代经济社会的发展对高素质技术技能人才提出了新需求,进一步提升开展职业技能培训的能力是高职院校响应社会需求、履行社会职责的应然之举。从职业技能培训能力内涵及构成维度出发,针对高职院校面向企业开展职业技能培训能力不足的现状,以能力提升为视角对职业技能培训的组织协调、专业能力、方案设计、师资建设、过程管理等方面开展了研究,对高职院校开展职业技能培训具有借鉴意义。
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