当前初中数学课堂教学存在的不足,主要表现为教学方式单一、学生被动接受知识。为改进这些不足,提出基于微课的初中数学智慧课堂的构建策略,主要包括教学基本情况分析;创设教学情境,布置教学任务;注重软件应用,推动知识学习;加强学生训练,巩固所学内容等。实际应用表明,智慧课堂能推动课堂教学创新,深化学生对教学内容理解,促进初中数学教学效果提升。
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