摘要

<正>结合重庆市沙坪坝区“智慧型单元化学本教学”改革,我们牢牢抓住“课堂教学、作业设计、课后服务”三个切入口,为落实立德树人根本任务、提高学生核心素养,发展素质教育而不懈努力。主要做法(一)三层管控作业设计,三步加减学本为上三层管控作业设计指在作业设计上采用的宏观管理、中观调控和微观指导的层级式管控模式,能有效落实教学目标,既关注到了学生需求和发展,也关注作业的课程性。三步加减学本为上是减低效布置、机械操练和单一学科,