00后已成为高校的学生主体,把握新一代学生的群体特点,提高教学话语针对性,贴近学生生活,关注他们的需求,利用网络,将线下课堂对话与线上交流平台结合,不断提高思政课教学话语水平,丰富教学话语内容,从而提高思政课教学话语实效性。
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