体验式教学在小学音乐教学中的运用研究

作者：慈敏

来源：新课程, 2020, (18): 148-149.

• 体验式教学
• 小学音乐
• 应用

重点研究体验式教学在小学音乐教学中的运用,结合当前小学音乐教学情况为主要依据,从加深学生情境体验、加深学生情感体验、加深学生身心体验、加深学生创造体验这几点进行深入分析,其目的在于提高小学音乐教学效率,为小学生学好音乐知识提供良好条件。